科学性、趣味性、知识性的科学传播道具

• 科学性
• 趣味性
• 知识性

科学与艺术的完美结合

按照知识链的脉络，集合目前世界上科技馆内，最经典的交互式展品所具备的元素，采用艺术化、小型化、桌面立体式等技术处理，应用于学校科学教室、科技馆互动空间等固定场所，形成科学与艺术的完美结合。

满足学生全方位需求

桌面科技馆作为传播科学的教具，在实验过程中既有娱乐性，又有科学性和实用性，满足小学生能看、能摸、能动、能试、能做、能研究、能探索的需求。

多元素、多内容、易理解的知识学习法

• 多元素
• 多内容
• 易理解

科技元素促进阅读 动手能力增强实践

颐信“G”科普教育机器人

在实际教学环境中，GEEK解决了以下三方面的问题：

• TEACHING

  授业者

  以科普教学内容（科普教学走廊、书本科技馆、桌面科技馆）为载体进行科普知识的传授，做一个授业者。

• DISPEL
  DOUBTS

  解惑者

  以强大的云平台科普知识库、语音识别系统为依托对学生有关科普知识兴趣点进行答疑，做一个解惑者。

• PREACHER

  传道者

  随时与学生沟通，全方面提升学生的综合素质，做一传道者。